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【商东外国语实验学校(小学部)】创新课堂教学模式 促进高效课堂生成
——记2018—2019学年度第一学期实验班课型推广会
日期:2018-10-28  浏览次数:209次

长期以来,学校致力于课堂教学改革的研究,为切实提高教师授课水平,促进高效课堂的生成,将“一案四标”的课堂建构模式得以有效的实施,10月26日下午,商东外国语实验学校小学部在哈佛六楼会议室召开了以“研讨一案四标模式,促进高效课堂生成”为主题的实验班课型推广会。润民教育集团副董事长许群法、商外小学部常务副校长李宾涛、副校长张华以及教学中心全体成员参加了本次推广会。

焦丽萍副主任主持活动

乔冰茹老师的展示课

课堂上的小组讨论

学生成果展示

本次会议共有三个环节组成。首先是课堂展示活动。五年级数学教师乔冰茹老师为大家带来了一节《平行四边形的面积》,乔老师的课堂紧扣“一案四标”的课堂建构模式,立足于学生能力的提升,教师通过倾听了解学生的思维走向,激发学生的灵动与机智,举一反三,在动手操作中达到解决问题的目的。随后,六年级语文教师侯跃宗老师带来的《烂漫的点地梅》一课,给老师们带来了一场新的视听盛宴。侯老师的课堂语言极富感染力,课堂设置巧妙独特,课堂生成水到渠成。孩子们在多种形式的朗读中体会了关键语句含义,领悟了文章情感,学会了文章在表达上的独到之处。精彩的展示课结束后,两位老师分别向大家讲述了自己的课堂设置理念和思路,让听会教师更好地了解到课堂设置意图。随后,针对两位教师的授课情况,各年级分小组进行了交流探讨,对两节课进行了详细评价,并针对导学案的制定和有效使用进行了汇报。会议最后一个环节就是许副董事长的总结性讲话。许副董事长先谈了自己听课后的感受,对拥有课改意识和能力的商小实验班教师团队给予了肯定,并对商小的课改充满了信心。接着从课堂教学改革的思路、课堂设计的思路、导学案的制定思路三大方面给实验班教师进行了指导。他在讲话中指出,课堂教学改革的关键在于方法的改变,我们要贯彻新的教育理念,凭借新的课程教材,遵照新的课程标准,践行新的教学方法,最终达到立德树人的目的。在导学案的设计思路上,许副董事长强调,老师们应坚持以身立教的教学原则,树立以学定教,以教导学的理念,采用先学后教的教学方式。许副董事长从理论上的深层次指导,让听会老师明确了教学改革的方向,坚定了课改信念。

侯跃宗老师的展示课

老师们认真记录,及时总结

许副董事长亲临指导并与张华副校长交流

许副董事长作总结

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,课堂教学改革总是在探索中前行,

在探索前进的道路上,我们更需要加强自身修养,解放思想,更新理念,勇于探索,从而开创课堂改革的新局面,促进高效课堂的生成!

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